Własności Intelektualnej, Prawa Autorskie, a Nauka na Odległość

This is the translation. The original web-page (oryginalna strona): http://horizon.unc.edu/projects/resources/intellectual_Własność.asp

Rosnąca liczba kursów internetowych i wykorzystania Internetu w nauczaniu na odległość jest redefinicji granic ochrony praw autorskich w zakresie własności intelektualnej. Celem tego projektu jest odwołuje się do artykułów opartych na sieci Web, że przegląd literatury w tej dziedzinie lub które stanowią istotne argumenty co do obecnego stanu rzeczy i gdzie można będzie w tej kwestii. Chcemy także linki do odpowiednich stowarzyszeń, które mają interes w tych sprawach, i dostarczyć bibliografię artykułów drukowanych, które oświetlają problem. Proszę wysłać swoje propozycje do Jamesa L. Morrison.

Prawa Autorskie w Stanach Zjednoczonych Wytyczne Biurowe
amerykańskie prawo, wydział i studenci mają prawo do korzystania z własności intelektualnej chronionych prawem autorskim dla (non-profit) działań edukacyjnych zwanych prawa „dozwolonego użytku”. Biblioteka Kongresu Prawo Autorskie Office publikuje wytyczne na swojej stronie internetowej do rzetelnego wykorzystania przez nauczycieli i uczniów, a także informacje dla autorów, którzy chcą zarejestrować prawa autorskie do swojego materiału. Ten autorytatywny stronie linki do odcinków na najczęściej zadawane pytania, publikacje, międzynarodowych praw autorskich, do czasu zmiany i wiele innych tematów.

W celu uzyskania dalszych informacji, przeczytać broszurę z Biblioteki Kongresu na temat dozwolonego użytku i rejestracji praw autorskich. (Uwaga: przegląda ten pamflet wymaga Adobe Acrobat Reader).

Wprowadzenie do Dozwolonego Użytku
Uniwersytecie St. Francis w Illinois zebrał informacje na różne tematy związane z dozwolonego użytku. Jego wybór obejmuje niektóre problemy, które mogą być szczególnie interesujące dla technologii Źródło czytelników, takich jak zasad regulujących wykorzystanie środków audiowizualnych i materiały do kształcenia na odległość. Ta witryna oferuje tutoriale i samoczynnie quizu, a niektórzy nauczyciele mogą nawet okazać, że jego łatwy w obsłudze konstrukcja sprawia, że jest praktyczny do stosowania w instrukcji na temat praw autorskich.

Dozwolony Użytek Informacje dla Nauczycieli i Uczniów
State University of New York w Albany sporządziła wytyczne dotyczące dozwolonego użytku utworów chronionych prawem autorskim przez nauczycieli i studentów. Konkretne tematy poruszone na miejscu obejmują: cztery czynniki biorące udział w określaniu dozwolonego użytku, jak uzyskać uprawnienia do wykonywania kopii materiałów chronionych prawem autorskim, wytyczne dotyczące listach elektronicznych i dyskusji oraz cytatów dla odczytów dotyczących obowiązującego prawa autorskiego. Witryna zawiera także linki do innych bibliotek uniwersyteckich, których strona internetowa zawiera informacje na temat praw autorskich.

Fair Wykorzystywać Informacje, Próbki Pozwolenie List i Informacje Listserv
Konsorcjum Technologii Edukacyjnej dla Uniwersytetu Systems (CETUS) opublikowała broszurę na temat zagadnień własności intelektualnej i praw autorskich w szkolnictwie wyższym. Wersja on-line publikacji określa wpływ odpowiednich zagadnień własności i użytkowania, a także zapewnia szybki dostęp do wspólnych zasobów i dystrybucji zastosowania scenariuszy akademickich. Strona zawiera inne cenne narzędzia, takie jak próbki zgody na literę Oraz linki do innych zasobów internetowych. Grupa Robocza Cetus”na własności brzmi wezwanie do działania, prosząc inne organizacje do przyłączenia się do dyskusji na temat dozwolonego użytku i pomagać w tworzeniu krajowego sojuszu, który mógłby poprowadzić wyższego wykształcenia poprzez bieżące i przyszłe zastosowanie dotyczy targowych. W tym celu CETUS ustanowiła również LISTSERV i zachęca do dyskusji na temat wydarzeń i opinii na temat własności intelektualnej i użytkowania.

Do Własności Intelektualnej Problemy
Stanford University Libraries Ustaliliśmy odniesienie WWW o prawach autorskich i własności intelektualnej, normy i kwestie prawne. Strona zawiera linki do prawa i norm sądowego i prawnego, i oferuje informacje na temat bieżącego stanu toku czynności autorskich. Liczne artykuły i publikacje mogą być dostępne za pośrednictwem tej strony; zarówno przypadkowych i dedykowane obserwatorzy znajdą wiele szczegółów na temat prawidłowego korzystania z Internetu, multimediów i zasobów oprogramowania, aby wymienić tylko kilka. Strona jest szczególnie przydatna dla tych, którzy mogą mieć profesjonalną zainteresowanie standardami praw autorskich, takich jak bibliotekarzy i prawników. Uwaga: Ta strona została przetłumaczone na język słoweński Victor Zdrawlica.

Wychowawcy, technologii i prawa-Common Pytania/Odpowiedzi bezpośrednie
Niniejsza publikacja jest uzupełnieniem Prokuratora Enghagen technologia Źródło Commentary „Prawo autorskie i dozwolony użytek: Dlaczego Niewiedza nie jest błogosławieństwem-przypadek Dla Korzystanie wytyczne” (kwiecień 1998). Jej pamflet używa prostego pytań i odpowiedzi do rozwiązania typowe pytania dotyczące wychowawcy zapytaj oprogramowanie, filmy i Internet. Na przykład, dlaczego nie jest „pożyczka” oprogramowanie, takie jak wypożyczenie książki? W jakich okolicznościach mogą być kopiowane programy telewizyjne i pokazany w klasie? Materiały zamieszczone w Internecie, bez praw autorskich są bezpłatne dla każdego do użytku? Co to jest naruszenie praw autorskich? Broszura zawiera także wiele linków przydatnych witryn internetowych dla uzyskania dalszych informacji.

Koalicja CNI-Prawo Autorskie Forum

To forum dysponuje otwartym archiwum poprzednich księgowań do wykazu dotyczącego praw autorskich, a także możliwość przyłączenia się do listy. Lista jest zaprojektowany, aby dać tym, którzy proszą, odpowiedzi i dyskusję nad kwestiami praw autorskich do każdego rodzaju forum do dyskusji. Dyskusja nie ogranicza się do jednej określonej dziedzinie praw autorskich. Zarchiwizowane rozmowy są bardzo dokładne i szerokie, i zawsze jest okazja, aby opublikować swoje własne pytanie, czy nie został już omówiony.

LIBLICENSE-L Lista Mailingowa
jest moderowana lista do dyskusji o kwestiach związanych z licencjonowaniem informacji cyfrowych w bibliotekach akademickich i badawczych. Lista ta ma pomóc bibliotekarzom i innym zainteresowanym licencjonowania informacji w formacie cyfrowym w kontaktach z niektórymi unikalnych wyzwań tego nowego medium. Dostawców informacji (twórców, wydawców i producentów), którzy zajmują się biblioteki są mile widziane jako członkowie LIBLICENSE-L.

CoolClass Kronika
Biuletyn zawiera informacje na temat kluczowych zagadnień w świecie akademickim i technologii informacyjnej, a także doradza abonentów o nowych funkcji na stronie CoolClass. Celem CoolClass jest dostarczenie zestawu narzędzi badawczych i dydaktycznych przeznaczonych do łatwego korzystania z Internetu dla naukowców.

ScreenSite: Prawa Autorskie, Dozwolony Użytek, i Inne Kwestie Prawne: Tematy Film/TV/wideo
Zbiór linków dotyczących zagadnień prawnych związanych z mediów wizualnych.

Własność Intelektualna i Prawa Autorskie Wykorzystanie Kolekcja
Indeks alfabetyczny zasobów pokrewnych prawu autorskiemu z amerykańskiego Odległość Konsorcjum Edukacyjne

Prawo Autorskie i Dozwolony Użytek w Klasie, w Internecie, a World Wide Web
Celem tego dokumentu jest pomoc wykładowców, studentów i pracowników w podejmowaniu świadomych decyzji przed użyciem materiałów w klasie, do rezerw Oczywiście lub Internetu lub sieci World Wide Web. Dokument ten przewiduje: wprowadzenie do prawa autorskiego; wstępem do dozwolonego użytku; Dozwolonego użytku Wytyczne dla Multimediów Edukacyjnych : przegląd wytycznych mających pomóc wydziału, pracownicy lub uczniowie zgodne z wytycznymi dozwolonego użytku przy użyciu zdjęć, programów komputerowych lub innych materiałów uzyskanych za pośrednictwem Internetu lub WWW; i przykładowy list użyć, aby poprosić o zgodę na korzystania z materiałów chronionych prawem autorskim.

Zrozumienie i Stosowanie Prawa
Ten krótki artykuł jest szybko czytać i rozumieć przegląd prawa autorskiego. Oferuje on podstawowe informacje na temat praw autorskich, pomocny rady i linki do zasobów zewnętrznych. Świetne dla każdego, kto potrzebuje szybkiego odświeżające na tych stale rozwijających się problemów.

Towarowym vs Autorskie
Różnice handlową wobec prawa autorskiego są bardziej subtelne niż mogliby pierwszy rzut oka. Zrozumienie różnicy między nimi, i co mogą chronić, jest kluczowym elementem ochrony własności intelektualnej firmy. Wiele dzięki Alex za zasugerowanie tego zasobu.

Lus Mentis: Prawo i Technologia Poradnik
tej stronie, opracowany przez Arnoud Engelfriet, europejskiego rzecznika patentowego, oferuje kursy zderzeniowych sprawie praw własności intelektualnej, patentów, praw autorskich, znaków towarowych i praw do baz danych. Zajęcia koncentrują się na zasadach ogólnych, wymogów, procedur, traktatów międzynarodowych, które mogą uzyskać prawa własności intelektualnej, a efekty i prawa przyznane przez prawo własności intelektualnej.

Odtwarzania Zdjęć, Zdjęcia, Fotografie Lub Fotografia
Ta strona przedstawia niektóre pułapki prawne obejmujące informację o prawach autorskich, modyfikowania i wyświetlania obrazów, obrazy w domenie publicznej, dozwolonego użytku. Pomoże Ci znaleźć obrazy można użyć zgodnie z prawem, a także bezpłatne obrazów. Jest to szczególnie przydatne dla osób mających kontakt z użyciem obrazów na swoich stronach internetowych nikogo.

10 Wielkie Mity o Prawach Autorskich Poradnik
Jest to esej o autorskimi mitów, które zakłada, że masz znajomości pracy z prawami autorskimi. Jest on uważany za „klasyczny” odniesienie do disabusing wspólne mity autorskich.

Artykuły O Szkolenie Firmowe i Edukacji Online
zbiór artykułów o prawach autorskich i dozwolonym użytku w kwestii szkoleń korporacyjnych i edukacji online. Najnowsza praca jest jeden o prawach do wykorzystania pracy studenta, a tam są artykuły o polityce szkolnych i dozwolonego użytku w kursach internetowych.

Kto Jest Właścicielem Kursów Internetowych i Materiałów Szkoleniowych?
Polityk Własność Intelektualne dla Nowego Środowisko Uczenia się

Carol A. Twigg skrótami dyskusji z sympozjum Pew Learning and Technology, która odbyła się 17-18 lutego 2000 roku w Miami na Florydzie, gdzie liderzy z wyższym wykształceniem badanego zagadnienia własności intelektualnej wynikających ze zmieniającej interfejs między profesorami uniwersytety, a świat handlowych. Zalecenia dotyczące rozwoju polityki uniwersyteckiej w zakresie tych zagadnień są świadczone.

Biuletyn Narzędzi Internetowych Wydanie Specjalne o Prawie Autorskim w Edukacji
To wydanie biuletynu koncentruje się na prawa autorskie i praktycznych aspektów ich zastosowania w edukacji. Łącze redaktorzy z różnych źródeł informacyjnych na ten temat

Ochrona Prawa Własności Intelektualnej
portal ten rząd USA określa własności intelektualnej i stanowi najistotniejsze wskazówki, jak chronić tę właściwość.

Patenty, Znaki Towarowe i Prawa Autorskie
ta strona przez krajową grupą asystentów prawnych, definiuje pojęcia i dostarcza istotnych informacji prawnej na ten temat.

Globalna Własność Centrum Intelektualnej (GIPC)
Ten ośrodek jest filią amerykańskiego Champer Gospodarczej. Mistrzowie go prawa własności intelektualnej „jak istotne znaczenie dla tworzenia miejsc pracy, ratowania życia, postępu globalnego wzrostu gospodarczego, a gneerating przełomowe rozwiązania globalnych wyzwań.” Witryna opisuje wysiłki GIPC do wzmocnienia ochrony i egzekwowania praw własności intelektualnej.

Ostateczny Przewodnik po Autorskie
Ten poradnik przeprowadzi Cię przez najważniejszych zagadnień dotyczących prawa autorskiego oraz jej praktycznego zastosowania. Jest to prosty, dobrze napisany dokument obejmujący takie zagadnienia jak historią i filozofią prawa autorskiego, rejestracji praw autorskich, dozwolonego użytku, DMCA, pień fotografia, a US / europejskiego prawa autorskiego.